《视频，成事在人》在当今信息爆炸的时代，视频已经成为我们获取信息、消遣娱乐的重要方式之一。与文字、图片相比，视频更具有直观、生动、感染人心的特点。然而，即使是再精彩的视频，也需要人们的主动参与与思考，才能真正实现事在人为的效果。首先，观众的主动性和选择性是视频成事的第一步。大量的视频内容让观众面临着选择的难题，而主动选择自己感兴趣的内容，才能让观看更具创造和想象力。如今，多平台汇聚的视频内容虽然繁多，但选出适合自己的、有价值的视频仍然需要我们进行系统性思考。我们需要根据自己的兴趣爱好和学习需求，选择合适的视频资源。在不断深化挖掘兴趣点的同时，也要尝试突破自我固有的思维模式，开拓新的领域，以实现视频的最大效益。其次，观众在观看视频时要保持积极专注的态度。对于内容丰富、有深度的视频，观众需要带着一种探索和思考的心态去观看，而不是机械地点开播放。只有积极专注地理解、吸收，才能深化对视频信息的理解和运用。在观看视频时，要学会观察、思考、联想、评价，不仅要从表面现象去捕捉信息，还要有所延伸，将多个视频中的信息进行组合，形成更广阔的知识网络。此外，观众需要具备鉴赏和分辨视频内容的能力。随着互联网的发展，出现了大量的虚假、低俗、低质量的视频内容，因此要学会辨别和过滤。学习如何科学、理性地评价视频内容，不轻信、不盲从于某种观点，是成事在人的重要环节。通过对内容的深入了解和分析，我们能更好地判断一个视频的真实性和价值性，从而实现更为有效的知识传递与学习。最后，观众需要将视频内容与实际生活相结合。观看视频不仅是为了消遣和娱乐，更重要的是从中获取有价值的信息和启示。将视频内容与实际生活相结合，才能更好地理解和运用所学知识。观众要将视频内容与自己的经验相对照，思考它们在实际生活中的应用价值和可操作性，从而将知识转化为行动。只有将视频内容内化于自身，将其应用到实际生活中，才能真正实现视频的成事在人。总之，视频通过其独特的表现形式和媒介特点，给我们带来了巨大的冲击力和感染力。然而，视频成事的关键在于观众的主动参与和积极思考。观众需要主动选择适合自己的视频资源，保持积极专注的态度，具备鉴赏和分辨能力，并将所学知识转化为实际行动。只有如此，视频才能真正实现事在人为，为我们带来更多的启示和成长。
